सह पाठ्यक्रम क्रियाकलाप
निम्नलिखित कार्यक्रम सीसीए अवधि में प्रत्येक कार्य शुक्रवार को आयोजित किया जाएगा।
क्रम संख्या | कार्यक्रम का नाम | प्रतिभागियों की कक्षा संख्या |
---|---|---|
1 | सदन का गठन एवं सदन की बैठक सामूहिक | 1 से 5 तक |
2 | अंग्रेजी सुलेख मास | 1 से 5 |
3 | हिंदी सुलेख मास | 1 से 5 |
4 | स्पॉट ड्राइंग प्रतियोगिता मास | 1 से 5 |
5 | रंग प्रतियोगिता मास | 1 से 5 |
6 | मास्क बनाने का द्रव्यमान (3 का समूह) | 4 To 5 |
7 | अंगूठे मुद्रण मास | 1 से 3 |
8 | कोलाज मेकिंग मास | 4 और 5 |
9 | अंग्रेजी कविता पाठ प्रत्येक श्रेणी से 3 प्रतिभागी | 1 से 5 तक |
10 | हिंदी कविता पाठ प्रत्येक श्रेणी से 3 प्रतिभागी | 1 से 5 तक |
11 | वर्तनी परीक्षण द्रव्यमान | 1 से 3 |
12 | वाक्यों को अव्यवस्थित शब्दों से पुनः व्यवस्थित करना, प्रत्येक सदन से 8 प्रतिभागी | 4 और 5 |
13 | कार्ड बनाना मास (एक समूह में 2 छात्र) | 1 से 5 |
14 | प्राथमिक चिकित्सा पर प्रस्तुति प्रत्येक सदन से 4 प्रतिभागी | 4 और 5 |
15 | गुलदस्ता बनाना या डिज़ाइन करना प्रत्येक घर से 6 से 8 प्रतिभागी | 4 और 5 |
16 | सलाद प्रत्येक घर से 6 से 8 प्रतिभागी बना रहे हैं | 4 और 5 |
17 | क्ले मॉडलिंग मास | 1 से 3 |
18 | रंगोली प्रत्येक घर से 4 से 6 प्रतिभागियों द्वारा बनाना | 1 से 5 तक |
19 | डिस्प्ले बोर्ड प्रत्येक सदन से 10 प्रतिभागी | 4 और 5 |
20 | समूह गीत प्रत्येक सदन से 8 से 10 प्रतिभागी | 3 से 5 |
21 | एकल गीत प्रत्येक श्रेणी से 3 प्रतिभागी | 1 से 5 तक |
22 | समूह नृत्य प्रत्येक सदन से 8 से 10 प्रतिभागी | 3 से 5 |
23 | एकल नृत्य प्रत्येक श्रेणी से 3 प्रतिभागी | 1 से 5 |
24 | एक्शन सॉन्ग प्रत्येक घर से 8 से 10 प्रतिभागी | 1 से 2 |
25 | प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिता प्रत्येक सदन से 4 प्रतिभागी | 4 एवं 5 |
26 | प्रहसन प्रत्येक सदन से 10 प्रतिभागी | 3 से 5 |
27 | कहानी सुनाने वाले प्रत्येक श्रेणी से 3 प्रतिभागी | 1 से 3 तक |
28 | कहानी लेखन प्रत्येक सदन से 3 प्रतिभागी | 4 और 5 |
29 | एक्सटेम्पोर प्रत्येक सदन से 3 प्रतिभागी | 4 और 5 |
30 | प्रत्येक श्रेणी से 3 प्रतिभागियों को चुनें और कार्य करें | 1 से 5 तक |
31 | अपशिष्ट मास में से सर्वश्रेष्ठ | 1 से 5 |
32 | फैंसी ड्रेस प्रत्येक श्रेणी से 3 प्रतिभागी | 1 से 5 तक |
33 | फूलदान सजाते हुए प्रत्येक घर से 3 प्रतिभागी | 4 और 5 |