-
479
Student -
394
छात्राएं -
31
कर्मचारीशैक्षिक: 27
non-academic: 4
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय आईटीबीपी, करेरा
उत्पत्ति
पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय आईटीबीपी करेरा की स्थापना 1988 में हुई थी।
विद्यालय हरे भरे पेड़ों के बीच दो प्रभावशाली इमारतों में स्थित हैं
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
केवीएस उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और अपने छात्रों की प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास करता है।..
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना,सीबीएसई और एनसीईआरटी आदि जैसे अन्य निकायों के ...
संदेश

आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

डॉ. आर. सेंथिल कुमार
उप आयुक्त
भोपाल के डी.सी. के रूप में शामिल होना बहुत गर्व और सौभाग्य की बात है। वर्तमान स्थिति में शिक्षा प्रणाली फोकस क्षेत्रों, विकल्पों, भारतीयकरण, अवकाश आवश्यकताओं और प्रौद्योगिकी के संदर्भ में तेजी से बदलाव के दौर से गुजर रही है। स्कूल लीडर के रूप में, हमें समाज की बदलती आवश्यकताओं और आकांक्षाओं के अनुरूप खुद को लगातार नया रूप देने की जरूरत है। एनसीएफ परीक्षाओं, बचपन की शिक्षाशास्त्र, भाषा कौशल और अवकाश कौशल में व्यापक बदलाव के बारे में बात कर रहा है। हमें एनसीएफ को गहराई से पढ़ने और जहां भी आवश्यकता हो, केवी में संशोधन करने की आवश्यकता है। लेकिन स्कूल नेताओं के रूप में हमें ऐसे बदलावों को सुचारु तरीके से सुनिश्चित करने की आवश्यकता है। इसके लिए हमें माता-पिता, छात्रों और शिक्षकों जैसे अपने हितधारकों को वास्तविक नीतियों और जरूरतों को समझाने के प्रयास करने होंगे। हितधारकों को उनकी निश्चित मानसिकता से विकास की मानसिकता विकसित करना आप सभी के लिए चुनौतीपूर्ण हो सकता है। लेकिन यह समय की मांग है. हमें अपने स्कूल की गतिविधियों में क्या आवश्यक है और क्या गैर आवश्यक है, इस पर बहुत स्पष्ट होना चाहिए और आवश्यक गतिविधियों को और अधिक बढ़ाने का प्रयास करना चाहिए। हम अपनी ताकत बढ़ाएंगे और आपके उत्साह और भागीदारी से कुछ आवश्यक क्षेत्रों में थोड़ा बदलाव लाएंगे। केवीएस भोपाल क्षेत्र के सभी छात्र हमारे प्रिय हैं। हमें उनकी उचित शिक्षा की सुविधा प्रदान करने और उनके स्कूल के दिनों की समय सीमा के भीतर उनकी शैक्षणिक उपलब्धि और कल्याण सुनिश्चित करने की आवश्यकता है। जैसा कि कन्फ्यूशियस ने कहा था, "हमारे पास दो जीवन हैं। दूसरा तब शुरू होता है जब आपको एहसास होता है कि आपके पास केवल एक ही है।" केवीएस भोपाल क्षेत्र की अच्छी सेवा करने के लिए आपके साथ काम करने को उत्सुक हूं। नमस्कार। डॉ. आर. सेंथिल कुमार उप आयुक्त केवीएस भोपाल क्षेत्र
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श्री अशोक कुमार सारस्वत
प्राचार्य
केन्द्रीय विद्यालय करेरा का मतलब 'मूल्य और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा' है। यहां के.वी. में. करेरा का ध्यान समग्र दृष्टिकोण पर केंद्रित है, जो बच्चे की पूरी क्षमता को सामने लाकर एकीकृत मानव के विकास की ओर ले जाता है। हमारा प्रयास एक ऐसा माहौल बनाने की दिशा में है जहां हर किसी को अपनी अंतर्निहित प्रतिभा का पता लगाने, नए विचारों के साथ आने और उत्कृष्टता के लिए उच्च स्तर तक प्रयोग करने का अवसर मिलेगा, अपने लिए एक नया मील का पत्थर स्थापित किया जाएगा। आप जानते हैं कि प्रयोग के बिना कुछ भी नया नहीं खोजा जा सकता। यदि थॉमस एडिसन अपने प्रयोग बंद कर देते तो वह कभी भी बिजली के बल्ब को उल्टा नहीं करते। तो, नई चीज़ों पर हाथ आज़माने और कुछ नया बनाने की कोशिश करने से ही व्यक्ति अपने लक्ष्य की ओर बढ़ता है। मैं हमेशा अपने छात्रों के लिए 3डी फॉर्मूले की वकालत करता हूं यानी मंजिल, दृढ़ संकल्प और परिश्रम, अगर कोई इन 3डी को अपने जीवन में अपनाता है, तो उसके लिए कुछ भी हासिल करना असंभव नहीं है। “भविष्य कोई ऐसी जगह नहीं है जहाँ हम जा रहे हैं। लेकिन जिसे हम बनाते हैं. सफलता का रास्ता ढूंढा नहीं जाता, बनाया जाता है..../" हार्दिक बधाई एवं शुभकामनाओं के साथ। डॉ. दर्शन लाल मीना,
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने के सूचना ।
- नया केन्द्रीय विद्यालय एएफएस फलोदी, जिला फलोदी, राजस्थान खोलने के संबंध में ।
- नया केन्द्रीय विद्यालय एएफएस फलोदी, जिला फलोदी, राजस्थान खोलने के संबंध में ।
- कार्यालय आदेश
- आयुक्त, केविसं का प्रभार ग्रहण करने के संबंध में
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु आरक्षित सूची से स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश की वापसी के संबंध में
- नया केन्द्रीय विद्यालय सबलगढ़, जिला मुरैना, मध्य प्रदेश खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए कनिष्ठ सचिवालय सहायक (JSA) से वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) के पद पर विभागीय पदोन्नति (मुख्य पैनल)।
- श्री डी पी पटेल के केविसं(मु.) में उपायुक्त (शैक्षिक) के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2025)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- कार्यालय आदेश – स्नातकोत्तर शिक्षक चयनित वेतनमान 2024 ।
- नया केन्द्रीय विद्यालय आई.टी.बी.पी.खुर्दा, जिला खुर्दा, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधीक्षरण अभियंता तथा अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने के सूचना ।
- श्री डी. मणिवण्णन के केविसं(मु.) में संयुक्त आयुक्त के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- नया केन्द्रीय विद्यालय तालचेर, जिला अंगुल, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
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बाल वाटिका
बालवाटिका: केंद्रीय विद्यालयों में प्री स्कूल शिक्षा।
निपुण लक्ष्य
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एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
स्काउट गतिविधियां संचालित की जा रही हैं।
शिक्षा भ्रमण
भ्रमण यात्राएँ की गईं, छात्रों को झांसी क्षेत्रीय इतिहास संग्रहालय भेजा गया।
ओलम्पियाड
गणित और विज्ञान ओलंपियाड से आयोजित किए जाते हैं|
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
विज्ञान प्रदर्शनी आयोजित की जाती है विजेताओं को क्लस्टर स्तर पर भाग लेने
एक भारत श्रेष्ठ भारत
ईबीएसबी गतिविधियां क्षेत्रीय कार्यालय कार्यक्रम के अनुसार की जाती हैं।
कला और शिल्प
कला और शिल्प गतिविधियाँ नियमित रूप से आयोजित की जाती हैं,
मजेदार दिन
प्रत्येक शनिवार मनोरंजन दिवस के लिए समर्पित है|
युवा संसद
केवि में हर साल तीन स्तरों- विद्यालय क्षेत्रीय और राष्ट्रीय स्तर पर ..
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा एक केंद्र प्रायोजित योजना है।
कौशल शिक्षा
मिट्टी बर्तन बनाने, कौशल शिक्षा के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम किए जाते हैं
मार्गदर्शन एवं परामर्श
नियमित अंतराल पर मार्गदर्शन एवं परामर्श सत्र आयोजित किए जाते हैं|
सामाजिक सहभागिता
छात्रों को समुदाय की सेवा करने के लिए प्रेरित किया जाता है|
विद्यांजलि
विद्यांजलि स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग, शिक्षा मंत्रालय की एक पहल है
प्रकाशन
विद्यालय पत्रिका शीघ्र ही प्रकाशित की जाएगी।
समाचार पत्र
समाचार पत्र त्रैमासिक रूप से प्रकाशित होता है
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय पत्रिका शीघ्र ही प्रकाशित की जाएगी।
देखें क्या हो रहा है ?
विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार

के.वी. आईटीबीपी करेरा में सीबीटी परीक्षा
अद्यतनीकरणउपलब्धियाँ
teacher
student
नवप्रवर्तन
प्रायोगिक ज्ञान

नवाचार
नवप्रवर्तनश्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2024-25
उपस्थित 62 उत्तीर्ण 62
वर्ष 2023-24
उपस्थित 71 उत्तीर्ण 67
वर्ष 2022-23
उपस्थित 39 उत्तीर्ण 35
वर्ष 2021-22
उपस्थित 40 उत्तीर्ण 40
वर्ष 2020-21
उपस्थित 42 उत्तीर्ण 42
वर्ष 2024-25
उपस्थित 26 उत्तीर्ण 25
वर्ष 2023-24
उपस्थित 24 उत्तीर्ण 24
वर्ष 2022-23
उपस्थित 42 उत्तीर्ण 42
वर्ष 2022-23
उपस्थित 47 उत्तीर्ण 46
वर्ष 2020-21
उपस्थित 33 उत्तीर्ण 33