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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय आईटीबीपी, करेरा

    उत्पत्ति

    पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय आईटीबीपी करेरा की स्थापना 1988 में हुई थी।

    विद्यालय हरे भरे पेड़ों के बीच दो प्रभावशाली इमारतों में स्थित हैं

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    केवीएस उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और अपने छात्रों की प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास करता है।..

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना,सीबीएसई और एनसीईआरटी आदि जैसे अन्य निकायों के ...

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
     
    प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
    आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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    डीसी सर फोटो

    डॉ. आर. सेंथिल कुमार

    उप आयुक्त

    भोपाल के डी.सी. के रूप में शामिल होना बहुत गर्व और सौभाग्य की बात है। वर्तमान स्थिति में शिक्षा प्रणाली फोकस क्षेत्रों, विकल्पों, भारतीयकरण, अवकाश आवश्यकताओं और प्रौद्योगिकी के संदर्भ में तेजी से बदलाव के दौर से गुजर रही है। स्कूल लीडर के रूप में, हमें समाज की बदलती आवश्यकताओं और आकांक्षाओं के अनुरूप खुद को लगातार नया रूप देने की जरूरत है। एनसीएफ परीक्षाओं, बचपन की शिक्षाशास्त्र, भाषा कौशल और अवकाश कौशल में व्यापक बदलाव के बारे में बात कर रहा है। हमें एनसीएफ को गहराई से पढ़ने और जहां भी आवश्यकता हो, केवी में संशोधन करने की आवश्यकता है। लेकिन स्कूल नेताओं के रूप में हमें ऐसे बदलावों को सुचारु तरीके से सुनिश्चित करने की आवश्यकता है। इसके लिए हमें माता-पिता, छात्रों और शिक्षकों जैसे अपने हितधारकों को वास्तविक नीतियों और जरूरतों को समझाने के प्रयास करने होंगे। हितधारकों को उनकी निश्चित मानसिकता से विकास की मानसिकता विकसित करना आप सभी के लिए चुनौतीपूर्ण हो सकता है। लेकिन यह समय की मांग है. हमें अपने स्कूल की गतिविधियों में क्या आवश्यक है और क्या गैर आवश्यक है, इस पर बहुत स्पष्ट होना चाहिए और आवश्यक गतिविधियों को और अधिक बढ़ाने का प्रयास करना चाहिए। हम अपनी ताकत बढ़ाएंगे और आपके उत्साह और भागीदारी से कुछ आवश्यक क्षेत्रों में थोड़ा बदलाव लाएंगे। केवीएस भोपाल क्षेत्र के सभी छात्र हमारे प्रिय हैं। हमें उनकी उचित शिक्षा की सुविधा प्रदान करने और उनके स्कूल के दिनों की समय सीमा के भीतर उनकी शैक्षणिक उपलब्धि और कल्याण सुनिश्चित करने की आवश्यकता है। जैसा कि कन्फ्यूशियस ने कहा था, "हमारे पास दो जीवन हैं। दूसरा तब शुरू होता है जब आपको एहसास होता है कि आपके पास केवल एक ही है।" केवीएस भोपाल क्षेत्र की अच्छी सेवा करने के लिए आपके साथ काम करने को उत्सुक हूं। नमस्कार। डॉ. आर. सेंथिल कुमार उप आयुक्त केवीएस भोपाल क्षेत्र

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    principal

    श्री अशोक कुमार सारस्वत

    प्राचार्य

    केन्द्रीय विद्यालय करेरा का मतलब 'मूल्य और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा' है। यहां के.वी. में. करेरा का ध्यान समग्र दृष्टिकोण पर केंद्रित है, जो बच्चे की पूरी क्षमता को सामने लाकर एकीकृत मानव के विकास की ओर ले जाता है। हमारा प्रयास एक ऐसा माहौल बनाने की दिशा में है जहां हर किसी को अपनी अंतर्निहित प्रतिभा का पता लगाने, नए विचारों के साथ आने और उत्कृष्टता के लिए उच्च स्तर तक प्रयोग करने का अवसर मिलेगा, अपने लिए एक नया मील का पत्थर स्थापित किया जाएगा। आप जानते हैं कि प्रयोग के बिना कुछ भी नया नहीं खोजा जा सकता। यदि थॉमस एडिसन अपने प्रयोग बंद कर देते तो वह कभी भी बिजली के बल्ब को उल्टा नहीं करते। तो, नई चीज़ों पर हाथ आज़माने और कुछ नया बनाने की कोशिश करने से ही व्यक्ति अपने लक्ष्य की ओर बढ़ता है। मैं हमेशा अपने छात्रों के लिए 3डी फॉर्मूले की वकालत करता हूं यानी मंजिल, दृढ़ संकल्प और परिश्रम, अगर कोई इन 3डी को अपने जीवन में अपनाता है, तो उसके लिए कुछ भी हासिल करना असंभव नहीं है। “भविष्य कोई ऐसी जगह नहीं है जहाँ हम जा रहे हैं। लेकिन जिसे हम बनाते हैं. सफलता का रास्ता ढूंढा नहीं जाता, बनाया जाता है..../" हार्दिक बधाई एवं शुभकामनाओं के साथ। डॉ. दर्शन लाल मीना,

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    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    केवी आईटीबीपी करेरा के शैक्षणिक योजनाकार के बारे में...

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय आईटीबीपी, करेरा के शैक्षणिक परिणाम

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    बालवाटिका: केंद्रीय विद्यालयों में प्री स्कूल शिक्षा।

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए..

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    केवी आईटीबीपी करेरा के शैक्षणिक हानि कार्यक्रम के मुआवजे के बारे में...

    अध्ययन सामग्री

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    के.वी. आईटीबीपी करेरा की अध्ययन सामग्री या अध्ययन सामग्री के बारे में

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    केवी आईटीबीपी करेरा की कार्यशालाओं और प्रशिक्षणों के बारे में

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    केवी आईटीबीपी करेरा की विद्यार्थी परिषद के बारे में...

    अपने स्कूल को जानें

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    अटल टिंकरिंग लैब

    केवी आईटीबीपी करेरा की अटल टिंकरिंग लैब

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    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम और लैब्स

    आईसीटी के बारे में - ई-क्लासरूम और लैब्स के. वि. आईटीबीपी, करेरा

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    प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

    पीएम श्री के.वि.आईटीबीपी, करेरा की भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान लैब्स

    भवन एवं बाला पहल

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    खेल अवसंरचना

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    पीएम श्री केवि आईटीबीपी करेरा के खेल के मैदान के बारे में

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    एसओपी/एनडीएमए

    पीएम श्री केवि आईटीबीपी करेरा के एसओपी/एनडीएमए के बारे में.

    खेल

    खेल

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    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

    स्काउट गतिविधियां संचालित की जा रही हैं।

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    भ्रमण यात्राएँ की गईं, छात्रों को झांसी क्षेत्रीय इतिहास संग्रहालय भेजा गया।

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    गणित और विज्ञान ओलंपियाड से आयोजित किए जाते हैं|

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    विज्ञान प्रदर्शनी आयोजित की जाती है विजेताओं को क्लस्टर स्तर पर भाग लेने

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    ईबीएसबी गतिविधियां क्षेत्रीय कार्यालय कार्यक्रम के अनुसार की जाती हैं।

    हस्तकला या शिल्पकला

    कला और शिल्प

    कला और शिल्प गतिविधियाँ नियमित रूप से आयोजित की जाती हैं,

    मजेदार दिन

    मजेदार दिन

    प्रत्येक शनिवार मनोरंजन दिवस के लिए समर्पित है|

    युवा संसद

    युवा संसद

    केवि में हर साल तीन स्तरों- विद्यालय क्षेत्रीय और राष्ट्रीय स्तर पर ..

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा एक केंद्र प्रायोजित योजना है।

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    मिट्टी बर्तन बनाने, कौशल शिक्षा के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम किए जाते हैं

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    नियमित अंतराल पर मार्गदर्शन एवं परामर्श सत्र आयोजित किए जाते हैं|

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    छात्रों को समुदाय की सेवा करने के लिए प्रेरित किया जाता है|

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग, शिक्षा मंत्रालय की एक पहल है

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    विद्यालय पत्रिका शीघ्र ही प्रकाशित की जाएगी।

    समाचार पत्र

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    समाचार पत्र त्रैमासिक रूप से प्रकाशित होता है

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका शीघ्र ही प्रकाशित की जाएगी।

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार

    सीबीटी परीक्षा

    के.वी. आईटीबीपी करेरा में सीबीटी परीक्षा

    अद्यतनीकरण
    प्रमाणपत्र वितरण

    प्रमाणपत्र वितरण

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    चित्रकला

    चित्रकला

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    उपलब्धियाँ

    teacher

    • रश्मी सिंह
      श्रीमती रश्मि सिंह पीजीटी ( कंप्यूटर विज्ञान )

      50% विद्यार्थियों ने आईपी विषय में 90 से अधिक अंक प्राप्त किये। एक छात्र ने 99 अंक प्राप्त किये।

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    student

    • हरपल गुप्ता
      हरपाल गुप्ता

      हरपाल गुप्ता स्कूल टॉपर हैं
      10वीं कक्षा की सीबीएसई बोर्ड परीक्षा में 95% अंक प्राप्त किए

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    नवप्रवर्तन

    प्रायोगिक ज्ञान

    चित्रकला

    नवाचार

    नवप्रवर्तन

    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा दसवीं और कक्षा बारहवीं

    10वीं कक्षा

    • हरपल गुप्ता

      हरपल गुप्ता
      परिणाम 95%

    • आदित्य गुप्ता

      आदित्य गुप्ता
      परिणाम 93.2%

    12वीं कक्षा

    • हर्ष सिंह चिड़ार

      हर्ष सिंह चिड़ार
      विज्ञान संकाय
      परिणाम 89.2%

    • प्राची गुप्ता

      प्राची गुप्ता
      विज्ञान संकाय
      परिणाम 80.4%

    • महिमा सूत्रकार

      महिमा सूत्रकार
      विज्ञान संकाय
      परिणाम 80.4%

    • मनु राजा परमार

      मनु राजा परमार
      बाणिज्य संकाय
      परिणाम 78.2%

    • प्रदुमन  यादव

      प्रदुमन यादव
      बाणिज्य संकाय
      परिणाम 82.4%

    • आहत खान

      आहत खान
      बाणिज्य संकाय
      परिणाम 74.2%

    विद्यालय परिणाम

    वर्ष 2023-24

    उपस्थित 71 उत्तीर्ण 67

    वर्ष 2022-23

    उपस्थित 39 उत्तीर्ण 35

    वर्ष 2021-22

    उपस्थित 40 उत्तीर्ण 40

    वर्ष 2020-21

    उपस्थित 42 उत्तीर्ण 42